本日5校時、明日から始まる2年生の職場体験学習に向けて事前指導が行われました。

学年を代表して花岡さんと木村さんから、誓いの言葉がありました。
私たち2年生53名は、明日からの4日間、それぞれの事業所で職場体験に取り組みます。
この体験の目的や意義を理解し、びわ中生としての「自信」と「誇り」をも持ち、次のことを忘れずに行動したいと思います。
一つ、事業所の方をはじめとして、私たちに関わってくださるすべての人への『感謝』の気持ちをわすれないこと
一つ、自分に与えられた『責任』を果たす努力を怠らないこと
一つ、周りの人から『信頼』を得られる行動をとること
そして、自分自身の成長につながるような、実りある体験にしたいと思います。
この1ヶ月は職場体験学習を成功させるために、学級委員会を中心に『つぼみをつけようプロジェクト』と銘打って、「ベル着・あいさつ・掃除運動」(時間を守る。いい返事・あいさつをする。 掃除に自主的に取り組む)に取り組んできました。

明日からの4日間、感謝の気持ちを持って、しっかり頑張ってきてほしいです。期待しています!




参観後に、市教委の先生、授業者、参観者で懇談をもち、校内研究主任とは今後の校内研究等について話し合いを行いました。



どの子も主体的に参加し、わかりやすく学べる授業づくりを研究していきたいと思います。


ひまわりも小さな芽から、大きく生長しました。
続いて生徒会主催による生徒集会を行いました。



テストが終わり、少しでも早くのんびりしたい気持ちを抑えて、ボランティアに参加してくれた有志の皆さんに感謝したいと思います。ありがとうございました。おかげでずいぶん綺麗になりました。



現在、学級委員会を中心に、職場体験学習にむけて『つぼみをつけようプロジェクト』「ベル着・あいさつ・掃除運動」に取り組んでいます。今日のお話を意識して学校生活を過ごし、良い形で職場体験学習を迎えてほしいと思います。

情報活用能力を子どもたちに身につけさせるとともに、子どもが自ら学ぼうとする授業を目指し、効果的なICT機器の活用を進めてまいります。


